桂林山水甲天下_桂林山水甲天下是谁说的
1.桂林山水甲天下出自哪个朝代那个诗人的哪首诗,名字
2.桂林山水甲天下什么山水甲桂林?
3.桂林山水甲天下的下一句是什么
4.桂林山水甲天下,猜三个数字分别是什么,解释解释,会采纳,谢谢,谜语
5.桂林山水甲天下 原文
“桂林山水甲天下”出自宋代诗人王正功的七律二首。
拓展知识:
原诗:
百嶂千峰古桂州,向来人物固难俦。?
峨冠共应贤能诏,策足谁非道艺流。?
经济才猷期远器,纵横礼乐对前旒。?
三君八俊具乡秀,稳步天津最上头。?
桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。?
士气未饶军气振,文场端似战场酣。?
九关虎豹看勍敌,万里鵾鹏伫剧谈。?
老眼摩挲顿增爽,诸君端是斗之南。?
诗中一句“?桂林山水甲天下”便从这酒桌边传遍华夏,经久传唱。?
桂林山水甲天下出自哪个朝代那个诗人的哪首诗,名字
唐代韩愈的诗句“水作青罗带,山如碧玉簪”
桂林山水堪称天下第一
罗碧带青就是指代山水
南宋诗人王正功的名句,原诗题曰《嘉泰改元桂林大比与计偕者十有一人九月十六 》,全诗如下:
桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。
士气未饶军气振,文场端似战场酣。
九关虎豹看劲敌,万里鹍鹏竚剧谈。
老眼摩挲顿增爽,诸君端是斗之南。
“玉碧”指桂林的山,“罗青”指漓江的水。唐代诗人韩愈《送桂州严大夫同用南字》诗极言桂林之美,中有两句:“江作青罗带,山如碧玉篸。”形容漓江蜿蜒曲折,清澈见底,犹若青罗之带;而桂林的山峰则拔地而起,峻峭玲珑,有如碧玉之簪。
“玉碧罗青意可参”用的就是韩愈的这两句诗,王正功认为韩愈的这两句诗,意境深远,蕴含丰厚,其意可参。所谓“可参”,就是可以参详,可以熟参,可以仔细玩味、欣赏。
桂林山水甲天下什么山水甲桂林?
桂林山水甲天下出自南宋诗人王正功《嘉泰改元桂林大比与计偕者十有一人九月十六》。
原诗:桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。士气未饶军气振,文场端似战场酣。九关虎豹看劲敌,万里鹍鹏竚剧谈。老眼摩挲顿增爽,诸君端是斗之南。
译文:桂林的山水天下第一,山峰有如碧玉之簪,江水宛若青萝之带。文人取功名的志气,要胜过军人作战的士气,文场上的较量就像战场一样激烈。天门九重有虎豹把守,各位才子要互相竞争,才子们如万里鲲鹏般已饱含凌云之志。我用老眼打量各位才子,诸位才子都是天上的星斗之才。
扩展资料:
1983年,桂林市文物考察队的两位工作人员在独秀峰下清理历代石碑和沉积物时,铲开读书岩上方的炭酸钙腐植层,意外地发现了一帧从未在史书中记载的石刻作品。
石刻的作者叫王正功,其身份为广南西路提点刑狱公事,作诗的时间是宋嘉泰年中,此乃大比之年,王正功在鹿鸣宴上勉励中举的广西学子们努力读书,博取功名。“桂林山水甲天下”之说是希望学子们取功名也应像桂林山水一样秀甲天下。
桂林山水甲天下的下一句是什么
桂林山水甲天下阳朔山水甲桂林。
意思是桂林山水天下第一美,而阳朔山水在桂林又是最美的,此两句出自:近代爱国志士吴迈1935年所著的《桂林山水》
原文:
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
群峰倒影山浮水,无水无山不入神。
译文:
桂林山水天下第一美,而阳朔山水在桂林又是最美的。
群山叠立在水中,水中有群山的倒影。
没有哪一座山不引人入胜,没有哪一湾的水不吸引人。
扩展资料:
桂林山水知名旅游景点
1、象鼻山
象鼻山位于桂林市东南漓江右岸,山因酷似一只大象站在江边伸鼻吸水而得名,是桂林的象征。由山西侧拾级而上,可达象背。山上有象眼岩,左右对穿酷似大象的一对眼睛,由右眼下行数十级到南极洞,洞壁刻“南极洞天”四字。
2、甑皮岩国家考古遗址公园
甑皮岩国家考古遗址公园是桂林市向世界展现中华民族“万年智慧”的历史文化名片,“万年智慧”是桂林重量级文化名片。甑皮岩国家考古遗址公园是桂林万年智慧圣地主题景区,是华南地区唯一的国家考古遗址公园。
桂林山水甲天下,猜三个数字分别是什么,解释解释,会采纳,谢谢,谜语
桂林山水甲天下的下一句是玉碧罗青意可参。
桂林是世界上最好的地方,有美丽的漓江秋潘地图。这首诗的作者是清代金无相。
全诗如下:
桂林山水甲天下,
玉碧罗青意可参。
士气未饶军气振,
文场端似战场酣。
九关虎豹看勍敌,
万里鵾鹏伫剧谈。
老眼摩挲顿增爽,
诸君端是斗之南。
白话文:
仙女在他知道自己没有捏造事实之前,就驱使鸟儿四处旅行。山路和水路蜿蜒的景色在峰回路转。
桂林的美景是世界第一。漓江的秋天像一幅画一样美丽。
扩展资料:
光绪八年,金武祥查勘广西边防,查看广东西宁、广西岑溪两邑争界,桂林一带的秀山丽水,吸引了这位性情中人。美景环绕中,他写下了《漓江杂记》和《漓江游草》。他的《遍游桂林山岩》诗广受称道传诵:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话最为著名。
百度百科-桂林山水 (桂林旅游资源总称)
桂林山水甲天下 原文
一、9 8 3 4 5 4 3
二、4 2 1 3 3 1 4
三、"gui lin shan shui jia tian xia "a到z 依次是1到26
以拼音开头的字母算那么就是7 12 19 19 10 20 24
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。
原文
人们都说:"桂林山水甲天下。"我们乘着木船,荡舟漓江,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上天空云雪迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
桂林山水甲天下课文分析
《桂林山水》一文作者用富有诗意的优美语言,描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前,使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉,受到了美的隐冶,这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。
一、排比美
文章的二三两段运用了同样的写法。"漓江的水真静啊……真清啊……真绿啊""桂林的山真奇啊……真秀啊………真险啊……这种排比的写法,形象地写出了桂林山水的特点。一个"真”字表达了作者对美景的赞叹。句式上的严谨,增强了朗读时的语势,也能加强表达感情的力量,给读者以强烈的.震撼。
二、比喻美
“像老人,像巨象,像骆驼”和“像翠绿的屏障,像新生的竹笋"运用这样的比喻生动逼真地再现了桂林山的千姿百态和色彩明丽,展示出了桂林山的静态美,使读者更加领略到桂林山水的壮美景色。
三、对比美
作者在写漓江水时与大海、西湖相比,这些景物人们都比较熟悉,甚至有的曾经游览过西湖、大海,作者用"从来没有看见过漓江这样的水”,充分表达了作者看见漓江美景时的惊喜与赞叹之情,也更加引发了读者的兴趣,使人产生一种立刻就想去观赏一番的冲动。
四、引用美
"桂林山水甲天下",一个"甲”字,写出了桂林美景在世人心中的地位,一下子就吸引了读者,使人产生一种急于往下读的感觉,真是"一字妥贴,顿然生辉“呀!课文结尾处一句“舟行碧波上,人在画中游",既照应了开头,使文章内容更加融为一体,又仿佛把读者带入美景之中,让人流连忘返,回味无穷。
阅读本文可以感受桂林山水之美,热爱祖国大好河山;仔细品味词句,反复诵读积累语言,从中要吧学到作者的表达方法。
一、开头引用名句“桂林山水甲天下”,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。
于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,此句为全文的总领。下文就围绕这一名句,分别从山和水两个方面作具体描绘。
二、第二自然段写漓江的水。
作者并不先直接写漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来,后用一个“却”字转折,说明这些美景虽美,但都无法与漓江水相媲美,显示出漓江之水是多么的迷人!
接着运用排比句式,比喻等修辞方法,准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点:静,清,
绿。用"感觉不到流动"突现“静";用"能看见江底的沙石“体现“清”;用“一块无瑕的翡翠”形容绿,而后以自己坐在木船上的感觉,再现漓江之水的风姿。
三、第三自然段以同样的手法写桂林的山。
先以峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容,给人以亲临其境的感觉。
四、文章的末段描绘了山和水交相辉映,异彩纷呈,加上空中的云雾,山间的绿树红花,江上的竹筏小舟点缀其间,交织成一幅绝妙的山水画。
最后以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句收尾,既画龙点睛地概括全文,又与首句“甲天下"遥相呼应。全文脉络清晰,起承转合,自然流畅,给人以美的享受。
课外拓展
这是一篇精读课文,写的是桂林山水的美丽景色,表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。
课文按先总后分的写法,抓住桂林山水的特点,以优美的语言,生动形象地描绘出了桂林山水的美景。
课文一开始总写"桂林山水甲天下"。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位,同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。"桂林山水甲天下”,意思是桂林山水的美居天下第一。"甲"是第一的意思。
接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。
写漓江的水,先用“我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水"一句,拿大海、西湖同漓江的水相比,是说漓江的水既不同于大海的"波澜壮阔",也不同于西湖的“水平如镜”,漓江的水有一种独具特色的美。一个“却”字,说明大海、西湖虽美,但都无法与漓江的水相媲美,可见漓江的水是多么迷人!接着运用排比、比喻等修辞手法,准确而生动地描写了漓江水的三大特点:静、清、绿。用"感觉不到它在流动”突现“静”;用“能看见江底的沙石"体现“清",用“一块无瑕的翡翠"形容"绿",然后通过写自己坐在木船上的感觉,再现漓江之水的静。
再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险"的特点来写。先用峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山,来衬托桂林的山是那么别具一格。接着运用排比的手法,通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的“奇、秀、险"。山的“奇”表现在一般的山脉都是从地面逐渐高上去,连绵不断,而桂林的山是"一座座拔地而起,各不相连",并且各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。山的"秀"是指山很秀美,表现在山的色彩明丽。"像翠绿的屏障,像新生的竹笋"既形象地写出了山的形状像"屏障",像"竹笋",同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。山“险”表现在山石奇形怪状,重重叠叠,并且高耸突出。"好像一不小心就会栽倒下来"是作者当时的感受,给人以身临其境的感觉。"栽倒"指头朝下跌倒,这里指山石的高耸突出,可以看出山是多么的“险”!
最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体画面来进行描绘。山围绕着水,水倒映着山,再加上“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟",形成了一幅连绵不断的美丽画卷,令人流连忘返。课文最后运用"舟行碧波上,人在画中游"的诗句,既总结了全文,同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是:游船航行在碧绿的江水上,船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。
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