万荣天气_万荣天气预报30天

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3.2019年春节海报-春节海报怎么画？

4.余家深山之中文言文翻译

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6.怎样煮苹果水

7.教师培训心得体会怎么写三篇

截至2016年，山西省共辖11个地级市，包括11个县级市、85个县。

太原市——清徐县、阳曲县、娄烦县、古交市；

大同市——阳高县、天镇县、广灵县、灵丘县、浑源县、左云县；

朔州市——山阴县、应县、右玉县、怀仁市；

忻州市——定襄县、五台县、代县、繁峙县、宁武县、静乐县、神池县、五寨县、岢岚县、河曲县、保德县、偏关县、原平市；

阳泉市——平定县、盂县；

吕梁市——文水县、交城县、兴县、临县、柳林县、石楼县、岚县、方山县、中阳县、交口县、孝义市、汾阳市；

晋中市——榆社县、左权县、和顺县、昔阳县、寿阳县、太谷县、祁县、平遥县、灵石县、介休市；

长治市——长治县、襄垣县、屯留县、平顺县、黎城县、壶关县、长子县、武乡县、沁县、沁源县、潞城市；

晋城市——沁水县、阳城县、陵川县、泽州县、高平市；

临汾市——曲沃县、翼城县、襄汾县、洪洞县、古县、安泽县、浮山县、吉县、乡宁县、大宁县、隰县、永和县、蒲县、汾西县、侯马市、霍州市；

运城市——临猗县、万荣县、闻喜县、稷山县、新绛县、绛县、垣曲县、夏县、平陆县、芮城县、永济市、河津市。

扩展资料：

山西，中华人民共和国省级行政区，省会太原市，因居太行山之西而得名，简称“晋”。位于黄河中游东岸，华北平原西面的黄土高原上。东以太行山为界，与河北为邻；西、南隔黄河与陕西、河南相望；北以外长城为界与内蒙古毗连。

山西又称“三晋”，古称河东，是中华民族发祥地之一，有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称。柳宗元称之为“表里山河”。

参考资料：

百度百科-山西

十大帝王诗词，博士生只会一首

1、库伦三大寺:

库伦三大寺位于内蒙古自治区库伦旗驻地库伦镇中部。库伦是17世纪建立的古城。城内依北高南低的斜坡分层建筑有壮观的三大寺：兴源寺、福缘寺、象教寺。库伦旗是清代内蒙古唯一实行政教合一的-旗，是蒙古族崇尚的宗教“圣地”。

2、通辽大青沟：

在辽阔的科尔沁草原西部沙海里，有一条长达24公里的沙漠大沟。沟上沟下树木葱郁，鲜花盛开；沟底处千万条淙淙泉水汇成一条长长的溪流，清澈透明。沟的两岸树草丛生，常绿树与落叶树并存，乔木与灌木掺杂，鲜花与绿草相间，溪流与明沙相依。这就是被称之为科尔沁沙地绿色明珠的大漠奇观——大青沟国家级自然保护区。

3、孝庄园文化旅游区：

通辽市孝庄园文化旅游区，是以清朝国母、科尔沁草原走出的女政治家孝庄文皇后出生地为主题，以“孝庄故居?达尔罕亲王府”为主景区的大型历史人文景区。园区位于通辽市境内的原达尔罕亲王府旧址、国道304线西侧（科左中旗境内），距通辽市区48公里。园区总占地面积近万亩，规划有孝庄故居?达尔罕亲王府、孝庄博物馆、嘎达梅林纪念馆、达尔罕兵营、汤格尔庙、白龙湖、科尔沁与后金盟誓碑、孝庄园休闲度假村（温泉小镇）等十多处景点。

4、莫力庙：

莫力庙位于通辽市莫力庙苏木莫力庙嘎查。始建于清顺治年间（1644---1662）,后经康熙、雍正、乾隆逐代不断扩建，规模越来越大。莫力庙的主体建筑群为一幢安放本庙历世-“舍日利”（灵堂）和九九八十一间大殿。庙周围四十公里之内土地、人民及一切出产皆属庙有。

5、僧格林沁王府：

王府院落呈正方形，占地约4万平方米。博王府，现仅存珍贵的正殿五间，后仓九间。

6、吐尔基山墓：

吐尔基山墓，辽代古墓葬，位于内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼后旗乌兰敖道苏木楚鲁吐村。该墓由墓道、墓门、甬道、墓室及左右耳室组成。

7、通辽阿古拉草原：

在科尔沁大草原腹地，保存着一块十分完整的原始草原――阿古拉草原旅游区，距通辽70公里，距大青沟100公里。蒙古族聚居比例达100%。阿古拉历史悠久，文化底蕴深厚，是远近闻名的“风水宝地”，1650年设“府”建旗，是一代名将僧格林沁的家乡，双合尔山在草原上突兀拔起，方园占地百余亩，山高近百米，以“天下第一大敖包”之称称奇宇内外，其成因乃千古之谜。

8、奈曼王府博物馆：

奈曼王府博物馆位于通辽市奈曼旗大沁他拉境内，是内蒙古自治区保存最为完整的清代蒙古王府之一，是清代奈曼旗最高统治机关所在地。2013年，奈曼王府博物馆以其独有的文物价值被国务院公布为第七批全国重点文物保护单位。

9、通辽怪山：

怪山旅游区位于内蒙古霍林郭勒市西北14公里处，距通辽市政府所在地科尔沁区320公里，占地11.4平方公里。景区内分营业区、水库区和自然保护区。怪山由地壳运动时挤压而形成，山脉长度约2000米，海拔1199.3米。闻名于世的怪山耸立在哈布其勒水库岸边，是广阔草原的守护神，原名浑迪罕乌拉，蒙古语意为山谷中的最高峰。

10、开鲁县佛塔：

开鲁县佛塔位于内蒙古自治区开鲁县城开鲁镇东南隅，又称开鲁白塔，是藏传佛教覆钵式佛塔。建于元至元十六年（1297年），距今已有700多年的历史了，是我国长城以北仅存的元代塔式建筑。

临汾市邮编 和 山西省区号

十大帝王诗词，博士生只会一首

　1、汉高祖刘邦

　这一首大风歌，却尽显英雄气，流传度甚广。

　大风起兮云飞扬，

　威加海内兮归故乡，

　安得猛士兮守四方！

　公元前一九六年，淮南王英布起兵反汉；由于其英勇善战，军势甚盛，刘邦不得不亲自出征。他很快击败了英布，最后并由其部将把英布杀死。在得胜还军途中，刘邦顺路回了一次自己的故乡?沛县（今属江苏省），把昔日的朋友、尊长、晚辈都召来，共同欢饮十数日。一天酒酣，刘邦一面击筑，一面唱着这一首自己即兴创作的《大风歌》；而且还慷慨起舞，伤怀泣下（见《汉书?高帝纪》）。席间由120人歌唱助兴，刘邦击筑伴奏，气氛极为热烈，和大家一起饮酒，在宴席上他唱起这首大风歌，抒发了他远大的政治抱负，也表达了他对国事忧虑的复杂心情。

　2、汉武帝

　这位雄才大略的帝王，诗词造诣并非上乘，这首秋风辞格律优美，只是略带伤感和小家子气。

　秋风辞

　秋风起兮白云飞，草木黄兮雁南归。

　兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。

　泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。

　萧鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。

　少壮几时兮奈老何！

　据《汉书?武帝纪》，汉武帝刘彻到河东汾阴（今山西省万荣县西南）祭祀后土（土地神），共有五次。只有一次在秋天，即元鼎四年（前113）十月。这时刘彻四十四岁，即位已二十七年。他实行武力打击匈奴，已胜利解除了数代以来的北部边患。他采取的国家专卖（盐铁、均输、平准）、统一货币、重农贵粟三大政策，卓有成效，克服了长期用兵造成的生产破坏和财政危机。西汉王朝无论军事、经济、政治、文化都达到全盛高峰。但他的雄才大略，还要打通西域，开发西南，平定南越和东越，振威名于世界。

　这次出巡，途中传来南征将士的捷报，而将当地改名为闻喜，沿用至今。时值秋风萧飒，鸿雁南归，汉武帝乘坐楼船泛舟汾河，饮宴中流。当时场面热闹，气势恢弘，听说汾水旁边有火光腾起，还下令在那里立了一座后土祠来祭祠大地。身为大汉天子的刘彻，一生享尽荣华，又同常人一样，无法抗拒衰老和死亡。宴尽之余，遂作此篇。

　3、曹操

　这是一位卓越的诗人，诗词造诣之高，可谓在帝王中屈指可数，连毛主席也不免赞叹，往事越千里，魏武挥鞭。在这里，选择一首龟虽寿。

　神龟虽寿，犹有竟时。

　螣蛇乘雾，终为土灰。

　老骥伏枥，志在千里。

　烈士暮年，壮心不已。

　盈缩之期，不但在天；

　养怡之福，可得永年。

　幸甚至哉，歌以咏志。

　4、曹丕

　继承了其父之才，实力不在其弟曹植之下。只是父亲和弟弟名气太大，不免让自己失色一些。

　燕歌行 ?其一

　秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。

　念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，何为淹留寄他方？

　贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。

　援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。

　明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。

　牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。

　这是今存最早的一首完整的七言诗。全诗句句押韵，为等人的七言诗创作，奠定了良好的根基，《燕歌行》叙述了一位女子对丈夫的思念。笔致委婉，语言清丽，感情缠绵。这首诗突出的特点是写景与抒情的巧妙交融。

　5、司马懿

　天地开辟，日月重光。

　遭遇际会，毕力遐方。

　将扫群秽，还过故乡。

　肃清万里，总齐八荒。

　告成归老，待罪舞阳。

　这是司马懿有案可查留下来的唯一一首诗。朗朗上口，一气呵成，非常值得朗诵。

　?肃清万里，总齐八荒?，应该是全诗的诗眼。这八个字的味道和感觉，是不是比曹操?周公吐脯，天下归心?还有气派，还雄视千古，气吞万里。

　电视剧《三国演义》中说，这八个字作为匾额挂在了司马懿的卧房里，司马懿天天睡觉都盯着它。临终的时候，已经不能言语的司马懿还用手指这八个字，示意他的两个儿子，司马师和司马昭，切记！切记！

　后来，司马懿的儿孙们继承他的遗志，奋起雄威，只用了20多年的时间，就真的肃清万里，总齐八荒，完成了统一天下的大业。

　6、杨广古今第一大暴君，罄竹难书，诗词却属上乘

　春江花月夜二首其一

　隋 ?杨广

　暮江平不动，春花满正开。

　流波将月去，潮水带星来。

　夜露含花气，春潭漾月晖。

　汉水逢游女，湘川值二妃。

　7、唐太宗

　饮马长城窟行

　塞外悲风切，交河冰已结。

　瀚海百重波，阴山千里雪。

　迥戍危烽火，层峦引高节。

　悠悠卷旆旌，饮马出长城。

　寒沙连骑迹，朔吹断边声。

　胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。

　绝漠干戈戢，车徒振原隰。

　都尉反龙堆，将军旋马邑。

　扬麾氛雾静，纪石功名立。

　荒裔一戎衣，灵台凯歌入。

　李世民的《饮马长城窟行》创作于贞观二十年（646年）九月驻跸灵州，太宗平定宋金刚之乱时，于?（武德）二年十一月，太宗率众趣龙门关，履冰而渡之?，诗中所描写的悲壮之景当是诗人亲眼所见，此诗亦是濡笔马上而作。

　8、海陵王完颜亮

　这是一位高产量高质量的大诗人，为人暴虐，篡位上台，最后下场悲惨，客死他乡。诗词朗朗上口。

　书壁述怀

　蛟龙潜匿隐苍波，且与虾蟆做混合。等待一朝头角就，撼摇霹雳震山河。

　过汝阴

　门掩黄昏染绿苔，那回踪迹半尘埃。空亭日暮乌争噪，幽径草深人未来。

　数仞假山当户牖，一池春水绕楼台。繁花不识兴亡地，犹倚栏杆次第开。

　昭君怨雪

　昨日桥村渔浦，今日琼川小渚，山色卷帘看老。峰峦锦帐，美人贪睡。不觉天花剪水，惊问是杨花，是芦花。

　题画

　万里车书何混同，

　江南岂有别疆封。

　提兵百万西湖上，

　立马吴山第一峰。

　9、最大的传奇皇帝，从乞丐到皇帝的逆袭。

　庐山诗

　明 ?朱元璋

　庐山竹影几千秋，云锁高峰水自流。

　万里长江飘玉带，一轮明月滚金球。

　路遥西北三千界，势压东南百万州。

　美景一时观不尽，天缘有份再来游。

　沧浪翁泛海

　海天漠漠际无穷，巨舰樯高挟两龙。

　帆饱已知风力劲，舵宽方觉水情雄。

　鳌鱼背上翻飞浪，蛟蜃鬐头触见虹。

　何日定将归泊处，也应系缆水晶宫

　10、康熙大帝

　这是一位满族皇帝，有人对其耿耿于怀，有人对其称千古一帝。不论政绩，单论诗词，在这里欣赏两首。

　菩萨顶

　清 ?康熙

　四十余年礼世伽，本来面目是天家。

　清凉无物何所有，叶斗峰横问法华。

　咏四面云山

　清 ?康熙

　珠状崔嵬里，兰衢入好诗。

　远岑如竞秀，近岭似争奇。

　雨过风来紧，山寒花落迟。

　亭遥先得月，树密显高枝。

　湖平无涌浪，雾净少多歧。

　脉脉金明液，溶溶积翠池。

　常忧思解愠，乐志余清悲。

?

　素学臣邻老，耆年自不知。

2019年春节海报-春节海报怎么画？

临汾市邮编：041000

山西省区号：太原：0351? 大同：0352 阳泉：0353 晋中：0354? 长治：0355 晋城：0356? 临汾：0357 吕梁：0358? 运城：0359 忻州：0350 朔州：0349

临汾地处太原、郑州、西安三个省会城市连接中点，区位优势突出，交通通讯便捷。位于山西省西南部，东倚太岳，与长治、晋城为邻；西临黄河，与陕西延安、渭南隔河相望；北起韩信岭，与晋中、吕梁毗连；南与运城市接壤。因地处汾水之滨而得名，临汾“东临雷霍，西控河汾，南通秦蜀，北达幽并”，地理位置重要，自古为兵家必争之地。该市历史悠久，是华夏民族的重要发祥地之一和黄河文明的摇篮，有“华夏第一都”之称；该市是华北地区重要的粮棉生产基地，盛产小麦、棉花等，素有“棉麦之乡”和“膏腴之地”美誉；该市已形成多元产业体系，是山西省新型能源和工业基地建设的重要组成部分；该市自然资源丰富，是中国三大优质主焦煤基地之一；该市非物质文化种类繁多，有蒲州梆子、威风锣鼓等多种民间艺术形式，被誉为“梅花之乡”、“剪纸之乡”和“锣鼓之乡”。

山西，中华人民共和国省级行政区，省会太原市，因居太行山之西而得名，简称“晋”，东依太行山，西、南依吕梁山、黄河，北依长城，与河北、河南、陕西、内蒙古等省区为界。介于北纬34°34′—40°44′，东经110°14′—114°33′之间，总面积15.67万平方千米，山区面积约占总面积的80%以上。山西又称“三晋”，古称河东，是中华民族发祥地之一，有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称。柳宗元称之为“表里山河”。山西是典型的为黄土广泛覆盖的山地高原，地势东北高西南低。境内大部分地区海拔在1500米以上。属于温带大陆性季风气候，冬季漫长，寒冷干燥；夏季南长北短，雨水集中；春季气候多变，风沙较多；秋季短暂，天气温和。

余家深山之中文言文翻译

如何设计春节海报

如何设计春节海报大全。春节是中国传统的节日,也是重要的节日,它可以带给人们更多的思想和心灵。在设计节日的时候,一个特殊的元素有利于人们接受这种节日。因此,对于春节海报的设计来说,我们需要创造性地使用颜色和图案来表现节日的喜庆情感,以及文字的创意设计和形式的变形,并使用节日的色彩,使节日更具有创意。一个优秀的春节海报设计,应该体现这样的一个特点:图案的创作春节海报设计的图案主要分为以下几类:一类是线条的图案,是一系列抽象的元素或色块来代表节日。这样的海报设计主要是以图案来表现一任天气、一个气温等信息。这样有的人最好是有图案,有的人可能没有,不过他们都知道,有讲座位在大阪也是一个非常重要的节日。

春节海报怎么画？

1、画出春节灯笼和鞭炮的草稿。

2、接着,用黑色勾线笔画出春节牌子。

3、然后用黑色勾线笔画出春节鞭炮的图形,注意要对称的画出春节鞭炮的图形。

4、用红色彩色笔给春节灯笼涂上颜色,并用橙色彩色笔给春节灯笼装饰图形涂上颜色。

5、然后用橙色和红彩色笔给春节牌子图形涂上颜色。

6、最后用橘色和红色彩色笔给春节鞭炮图形涂上颜色。

春节海报宣传语

春节海报宣传语如下:

1、春满人间民泰安。

2、人寿年丰喜事多。

3、神驹腾跃吉祥年。

4、梅花香遍神州地。

5、坚持科学执政民主执政依法执政,全力构建和谐社会。

6、山青水秀风光好。

7、庆佳节,创新业,夺取全市改革开放和现代化建设新胜利。

8、欢欢喜喜过节平平安安过节。

9、新年伊始,向各行各业的建设者致敬。

10、过欢乐春节文明春节做文明市民。

11、欢度春节,祝福万家。

12、辞旧迎新来年更上一层。

13、春运安全连万家,出行平安你我他!

14、瑞雪映兆丰稔岁。

15、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展。

16、笛弄梅花曲。

17、华人欢度万荣春。

18、龙族喜迎千禧岁。

19、瑞雪兆丰年。

20、莺歌绿柳楼前。

春节的由来:

春节(SpringFestival),即中国农历新年,俗称“新春”“新岁”“岁旦”等,又称“过年”“过大年”,是集除旧布新、拜神祭祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆和饮食为一体的民俗大节。

春节历史悠久,由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖,祈岁祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,带有浓郁的各地地方特色。

山西省有哪些革命英雄？

1. 宋代罗大经的《山静日长》的全文翻译要翻译

余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下.午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之.随意读《周易》、《国风》、《左氏传》、《离骚》、《太史公书》及陶杜诗、韩柳文数篇.从容步山径，抚松竹，与麝犊共偃息于长林丰草间.坐弄流泉，漱齿濯足.即归竹窗下，则山妻稚子，作笋蕨，供麦饭，欣然一饱.弄笔窗间，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之.兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段.再烹苦茗一杯，出步溪边，邂逅园翁溪友，问桑麻，说粳稻，量晴较鱼，探节数时，相与剧谈一饷.归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可人目.牛背笛声，两两归来，而月印溪矣.” 哈哈，你运气好，不给分求翻译正好遇到了我闲得发慌~以下正文翻译（个人意见仅供参考，抄去交老师足矣）我把家安在深山的里面，每逢春末夏初（的时候），苍翠的苔藓生满台阶，落下的花瓣铺满小路，没有人来敲门（打扰）[其实巴不得有人来打扰吧--]，（惟有）松树的影子斑驳不齐，鸟儿的鸣声高高低低.午睡刚够，就打点山泉水，捡几根松树枝，煮苦茶喝（它）.凴兴趣读几篇《周易》、《国风》、《左氏传》、《离骚》、《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗、韩愈、柳宗元的文章.[虚伪做作之态]悠悠然不慌不忙的走在山路上，摸摸松树竹子，跟小麝犊（一样）都在高高的树林和茂盛的草地里休息.坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚.[以屈原《渔父》自比，还好没好意思说洗耳朵]很快回到竹子做窗的家里，就有山居的妻子和幼小的孩子，做了竹笋和蕨菜，端上麦子煮的饭，高高兴兴的吃一个饱.[真高兴邪？]在窗子旁边提笔起来，管他多少写个几十个字，（或者）展开收藏的模板字帖、（名士）真迹、画卷来一起欣赏.[做作，做作！]兴致来了就吟诵小诗，或者草书一两段《玉露》.[无敌做作]再煮上一杯苦茶，出门到溪边踱步，偶然遇到种田的大爷或垂钓的朋友，问问桑叶麻虅，谈谈梗米稻谷，猜猜天气，比比谁钓的鱼多，遇到节日或好日子，大家就约好一起吃饭畅谈.[心中多少不平……]回家后靠在柴门旁边，就（只见）夕阳挂在山上，（树林和天空）紫色绿色纷繁众多，迅速变幻，美丽得让人目眩.[不过只是夕阳]（等到牧童骑在）牛背上和笛声一起归来，那麽月亮（已经）映在溪水上了.这就是古代中国那些当不上官又赚不到钱的政治失败者自我安慰的典型生活，不过现在看来还是挺爽的，可惜没有肉吃.。

2. 文言文《山静日长》的翻译

一、译文：唐子西的诗中写道："山静似太古，日长如小年。"我把家安在深山的里面，每逢春末夏初（的时候），苍翠的苔藓生满台阶，落下的花瓣铺满小路，没有人来敲门（打扰），（惟有）松树的影子斑驳不齐，地面和空中不时传来鸟儿的啼鸣。

中午刚刚睡足，就打点山泉水，捡几根松树枝，煮苦茶喝它。凭兴趣读几篇《周易》、《国风》、《左氏传》、《离骚》、《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗、韩愈、苏轼的文章。悠悠然不慌不忙地走在山路上，摸摸松树竹子，跟小鹿（一样）都在高高的树林和茂盛的草地里休息。坐下来赏玩奔流的泉水，用这水漱口洗脚。很快回到竹子做窗的家里，就有山居的妻子和幼小的孩子，做了竹笋和蕨菜，端上麦子煮的饭，高高兴兴的吃一个饱。

在窗子旁边提笔起来，管他多少写个几十个字，或者展开收藏的模板字帖、名士真迹、画卷来一起欣赏。兴致来了就吟诵小诗，有时草书一两段《玉露》。再煮上一杯苦茶，出门到溪边踱步，偶然遇到种田的大爷或垂钓的朋友，问问桑叶麻虅，谈谈梗米稻谷，猜猜天气，比比谁钓的鱼多，遇到节日或好日子，大家就约好一起吃饭畅谈。回家后靠在柴门旁边，就只见夕阳挂在山上，树林和天空紫色绿色纷繁众多，迅速变幻，美丽得让人目眩。

等到牧童骑在牛背上和笛声一起归来，那么月亮已经映在溪水上了。

品位子西的这句诗，可以说得上绝妙了。但是这句诗虽然妙，懂得那妙处的人却少。那些牵着猎狗、驾着苍鹰，奔驰追逐在声色名利场中的人，只看见滚滚的马头尘土和匆匆的过隙马影罢了，哪知道这句话的妙处呢？要是谁能真的理解这样的奥妙，那么就像东坡说的，没事静静地坐在这，一天时辰好像过得像两天了。如果活七十年，就是一百四十岁，这样的收获难道不多吗。

二、原文：

《山静日长》宋罗大经

唐子西诗云："山静似太古，日长如小年。"余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。

坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻稚子，作笋蕨，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。

味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘，匆匆驹隙影耳，乌知此句之妙哉！人能真知此妙，则东坡所谓"无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十"，所得不已多乎！

扩展资料

一、本文注释

1、家：用作动词，居住（以……为家） 。

2、剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。

3、汲：打水或汲水。

4、煮苦茗吸之 ：茗，好茶。 啜，喝。

5、麛，音mí，小鹿，也泛指幼兽。

6、山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦词。

7、笋蕨：竹笋和蕨菜。

8、玉露：作者有笔记《鹤林玉露》。

9、邂逅：不期而遇或偶然遇见。

10、剧谈：畅谈。

11、印：倒映或映入。

12、衮衮：尘雾迷漫的样子。

13、乌：疑问代词，哪里，怎么，何。

二、相关成语

山静日长 [ shān jìng rì cháng ]

解释：指在山中闲居。山中静寂，时间过得很慢。

出自：宋·唐庚《醉眠》：“山静似太古，日长如小年。”

释义：山静的似乎像太古时代，日子长像年一样。

3. 宋代罗大经的《山静日长》的全文翻译

余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。

午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。随意读《周易》、《国风》、《左氏传》、《离骚》、《太史公书》及陶杜诗、韩柳文数篇。

从容步山径，抚松竹，与麝犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。

即归竹窗下，则山妻稚子，作笋蕨，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗间，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。

兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段。再烹苦茗一杯，出步溪边，邂逅园翁溪友，问桑麻，说粳稻，量晴较鱼，探节数时，相与剧谈一饷。

归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可人目。牛背笛声，两两归来，而月印溪矣。”

哈哈，你运气好，不给分求翻译正好遇到了我闲得发慌~ 以下正文翻译（个人意见仅供参考，抄去交老师足矣） 我把家安在深山的里面，每逢春末夏初（的时候），苍翠的苔藓生满台阶，落下的花瓣铺满小路，没有人来敲门（打扰）[其实巴不得有人来打扰吧--]，（惟有）松树的影子斑驳不齐，鸟儿的鸣声高高低低。午睡刚够，就打点山泉水，捡几根松树枝，煮苦茶喝（它）。

凴兴趣读几篇《周易》、《国风》、《左氏传》、《离骚》、《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗、韩愈、柳宗元的文章。[虚伪做作之态]悠悠然不慌不忙的走在山路上，摸摸松树竹子，跟小麝犊（一样）都在高高的树林和茂盛的草地里休息。

坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚。[以屈原《渔父》自比，还好没好意思说洗耳朵]很快回到竹子做窗的家里，就有山居的妻子和幼小的孩子，做了竹笋和蕨菜，端上麦子煮的饭，高高兴兴的吃一个饱。

[真高兴邪？]在窗子旁边提笔起来，管他多少写个几十个字，（或者）展开收藏的模板字帖、（名士）真迹、画卷来一起欣赏。[做作，做作！]兴致来了就吟诵小诗，或者草书一两段《玉露》。

[无敌做作]再煮上一杯苦茶，出门到溪边踱步，偶然遇到种田的大爷或垂钓的朋友，问问桑叶麻虅，谈谈梗米稻谷，猜猜天气，比比谁钓的鱼多，遇到节日或好日子，大家就约好一起吃饭畅谈。[心中多少不平埂碃囤度塬道剁权筏护……]回家后靠在柴门旁边，就（只见）夕阳挂在山上，（树林和天空）紫色绿色纷繁众多，迅速变幻，美丽得让人目眩。

[不过只是夕阳]（等到牧童骑在）牛背上和笛声一起归来，那麽月亮（已经）映在溪水上了。这就是古代中国那些当不上官又赚不到钱的政治失败者自我安慰的典型生活，不过现在看来还是挺爽的，可惜没有肉吃。

4. 余家多鼠患文言文翻译

译文：

我家中以鼠患为苦，向别人请求帮助。得到了一只猫，外形魁梧威猛，牙齿和爪子都很锋利。我私下里认为鼠患是不足为虑的了。刚来的时候（猫）还没有被驯化，就（用绳子）把（它）栓起来饲养，等它被驯服。

老鼠听到它的声音，都出来瞧（它的样子），看上去想很厉害的样子，害怕（猫）把自己吞噬，于是许久不敢走出鼠穴。这时我认为它驯服了，于是解开了束缚它的绳索。（猫）正好看到刚孵出的小鸡，（小鸡）在啾啾的叫，于是（猫）跃起捕捉小鸡。

等到我的家人赶到，（小鸡）已经被（猫）吃了。家人想要持器击打它，我说：“不要以为它平庸。（凡是）有能力的东西，一定有些弊病，吞噬鸡雏就是它的弊病，难道会没有捕鼠的能力么？”于是把它放了。

[这里存疑]（猫）当时恐惧的样子。（过后）每天饿了就吃，饱了就嬉戏，没有什么作为。老鼠又偷偷观察，认为猫是把自己捕鼠的能力隐匿起来，还是不敢出来。后来老鼠们观察了很久，发现猫没有其他异常，于是在各个鼠穴里相互转告：“那只猫没有什么能力。”

于是和他们的同类又出来，在（我家）肆虐依旧。我这才认为它的反应奇怪，而猫看见有经过大堂的鸡雏，又赶过去捕食。还（经常）跑着追逐，（不多久）被捕食的鸡雏就超过了一半。我的家人把它抓足带我面前，

（我）数落说：“上天安排人才总是有或多或少的弊病，有能力的人必定有某方面的弊病，忽视弊病，还是可以利用它的能力的。现在你没有捕捉老鼠的能力，却有吞噬鸡雏的缺点，真是没有什么用处啊。”于是鞭打它然后把它赶走了。

原文：

余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫，形魁然大，爪牙铦且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维以伺，候其驯焉。群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者，恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。

适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽起而捕之。比家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病，噬雏是其病也，独无捕鼠之能乎？”遂释之矣。已则伈伈泯泯，饥哺饱嬉，一无所为。

群鼠复潜视，以为彼将匿形致己也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遂偕其类复出，为暴如故。余方怪其然，复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之。而走追，则囓者过半矣。

余之家人执之至前，数之曰：“天之生材不齐，有能者必有病，舎其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，有噬鸡之病，真天下之弃材也哉！”遂笞而放之。

此文出自明代诗人·薛瑄创作的《薛文清公文集》《猫说》

扩展资料

写作背景：

《薛敬轩先生文集》明薛碹著。由门人张鼎汇编，明弘治二年（1489）刊行。二十四卷，内容多为修身养性之事，反对沉溺“词章图画字书技艺之浅事”。

提出“由经以求道”、“复性”为治学之要，认为“性复则明体适用，大而负经济之任，细而厘百司之务，焉往而不得其当哉。清初张伯行将全书编为十卷，收入《正谊堂丛书》。

永乐元年（1403年），薛瑄的父亲在任荥阳县教谕时，河南布政司参政陈宗问前来巡视，在船上偶有感触，随口吟出“绿水无忧风皱面”，但一时想不出对句，便求教于在场官吏，结果无一人能够对得上来。

父亲回家将此事告诉薛瑄，他稍加思索便道出“青山不老雪白头”。陈宗问得知后，颇感惊奇，便亲临学舍看望，还索阅了他平时的诗作，称他才学出众，长大一定能成大器。

作者简介：

薛瑄（1389年8月20日—1464年7月19日），字德温，号敬轩。河津（今山西省运城市万荣县里望乡平原村人）人。明代著名思想家、理学家、文学家，河东学派的创始人，世称“薛河东”。

薛瑄为永乐十九年（1421年）进士，官至通议大夫、礼部左侍郎兼翰林院学士。天顺八年（1464年）去世，赠资善大夫、礼部尚书，谥号文清，故后世称其为“薛文清”。隆庆五年（1571年），从祀孔庙。

5. 文言文翻译 《崔枢》

有个叫崔枢的人去汴梁考进士，同南方一商人住在一起达半年之久，两人成了好朋友。后来，这位商人得了重病，他对崔枢说：“这些天承蒙你照顾，没有把我当外人看待。我的病看来是治不好了，按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答就了他的请求。商人又说：“我有一颗宝珠，价值万贯，得到它能蹈火赴水，确实是极珍贵的宝珠，愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想，觉得不妥：做一个进士，所需自有官府共给，怎么能够私藏异宝呢？商人死后，崔枢在土葬他时就把宝珠也一同放入棺材，葬进坟墓中去了。

一年后，崔枢到亳州四处谋生，听到南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，并追查宝珠下落。商人的妻子将崔枢告到官府，说宝珠一定是崔秀才得到了。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，果然宝珠还在棺材里。沛帅王颜认为崔枢的可贵品质确实不凡，想留他做幕僚，他不肯。第二年，崔枢考中进士，后来一直做到主考官，享有清廉的名声。

怎样煮苹果水

有刘胡兰、续范亭、魏拯民、马应元、程仲一等。

1、刘胡兰

刘胡兰（1932年10月8日—1947年1月12日），原名刘富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，优秀***员。

刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书，后为主任，并成为中共候补党员。

14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义，毛泽东主席知道后非常伤心，专门为刘胡兰题字："生的伟大，死的光荣"。她也是唯一三代***均为其题字的英雄。

2、续范亭

续范亭（1893年11月27日—1947年9月12日），山西省崞县（今原平市）西社村人，著名抗日爱国将领、诗人。

早年参加孙中山领导的同盟会后即献身于民族民主的革命事业。后在国民党任职，曾经隐退一段时间，后与***人合作创建山西新军。1940年1月15日成立晋西北行政公署，续范亭任行署主任。

其后，他将主要精力用在政权工作。期间由于病情不断恶化，中共中央决定让他到延安医治。1941年3月离开兴县赴延安。

1947年病逝后，中共中央根据他临终前的申请追认他为中国***正式党员。

3、魏拯民

魏拯民（1909－1941），原名关有维，东北抗日联军杰出***之一，为了革命斗争的需要，他曾经用过10个化名，魏拯民就是他奔赴东北抗日前线以后一直用的化名。

1909年出生于山西省屯留县路村乡王村的一个农民家庭，高小毕业后，父母给他娶了媳妇，让他种地养家，可深受五四运动思潮影响的魏拯民没有听从家里的安排。

16岁那年，在外祖父的资助下，魏拯民跋山涉水徒步来到太原，考入了山西省立第一中学，并结识了中国***的早期***彭真 。

在彭真同志的引领下，他毅然走向了革命道路。九一八事变后，他受党的指派来到东北组织抗战工作。

从1932年4月奔赴东北到病逝，长达9年的时间，魏拯民一直战斗在长白山麓。他率领抗联将士，在辽阔的东北大地上武装抗击日本侵略者，谱写了一曲曲高昂激越、感天动地的撼人悲歌，是一位文武双全的抗日民族英雄。

1941年3月8日，时任的第一路第总政治部主任主任魏拯民抱病征战半年之后，因叛徒的告密，100余敌人突然包围了桦甸市四道沟抗联密营，重病之中的魏拯民率7名抗联战士奋起反击，终因寡不敌众，全部牺牲。

2014年9月1日，被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。

4、马应元

(1921-1944)?山西武乡人。八路军太行军区第3军分区民兵指导员兼飞行射击爆炸组组长。民政部公布第一批著名抗日英烈。

1942年加入中国***。1940年参加抗日游击小组和民兵，配合八路军打游击。他枪法娴熟，是全县闻名的民兵射击手。1942年任马家庄民兵指导员。

在反击日、伪军“清剿”和“蚕食”的斗争中，带领马家庄民兵队搞侦察、除汉奸、捉“舌头”、埋地雷、打伏击。1943年任蟠武飞行射击爆炸组组长。

在漳河两岸，运用“麻雀”战术歼灭小股敌人，配合八路军夜袭段村敌据点，又用“地雷加冷枪”等游击战术，打了许多胜仗。5月反“扫荡”中，一次布雷13处，炸死炸伤日军90余人，缴获11支，子弹500多发。

1944年11月出席了晋冀鲁豫边区群英大会，被授予“日夜出击蟠武线，飞行爆炸显神威”锦旗和“民兵杀敌英雄”称号。

1945年1月，在马家庄突围战斗时被俘，敌人抓来其母亲和妻子劝其投降，均被他严厉拒绝，后被日、伪军。1946年12月，太行区第二届群英大会追认马应元为“特等杀敌英雄”。

5、程仲一

程仲一（1916―1944）字必达，曾用名重远。山西五寨人。绥南专署专员。民政部公布第一批著名抗日英烈。

1938年1月，中共五寨县委成立，任宣传部长。3月，五寨沦陷后，率县抗日动员委员会和抗敌自卫队配合八路军120师一部袭击驻城日军，迫使日军撤离五寨县城。

1939年1月，与王庭弼、白如冰等率晋西北抗日动员委员会部分干部转入大青山，开辟抗日游击根据地。

曾率当地游击队配合八路军骑兵支队消灭归(绥)凉(城)一带土匪武装，为大青山抗日根据地的建立和发展奠定基础。

同年秋，任绥东专署专员，率绥东武工队三下丰东，开辟丰东抗日游击根据地。1940年，调任绥中专署专员。

1941年冬，率专署游击队奇袭三道营火车站，毙伤日军站长以下敌伪官兵多名，缴获20余支枪和大批。1943年秋调任绥南专署专员，带领武工队在崞县窑子、三道沟、公鸡咀一带与敌作战中连战连捷。

1944年2月10日晨，为汉奸出卖，被日军重兵合围于凉城县郭木匠沟一带。为掩护其他人员突围牺牲。时年28岁。

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教师培训心得体会怎么写三篇

喝苹果水可以补充维生素，并且苹果水还可以治疗小儿腹泻。那么你知道苹果水怎么煮吗？千万别以为这很简单，其实苹果水怎么煮还是有技巧的，下面我就给大家介绍下煮苹果水的一些方法和技巧。

苹果水怎么煮之选材篇:选苹果一定要选那种果皮没有虫眼和损伤的，然后观察果皮是否光洁，色泽是否鲜艳。

苹果水怎么煮之用水篇：熬制苹果水，不要选择自来水，因为自来水中含有氯，氯能破坏苹果水中的维生素，让苹果水的营养大打折扣。

苹果(Maluspumila?Mill.):是落叶乔木，通常树木可高至15米，但栽培树木一般只高3-5米左右。树干呈灰褐色，树皮有一定程度的脱落。苹果树开花期是基于各地气候而定，但一般集中在4-5月份。苹果是异花授粉植物，大部分品种自花不能结成果实。

一般苹果栽种后，于2-3年才开始结出果实。果实一般呈红色，但需视乎品种而定。苹果树的果实富含矿物质和维生素。

#心得体会# 导语培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。 考 网为您倾力推荐了教师培训心得体会怎么写三篇，希望您及时采纳。

篇一教师培训心得体会怎么写

　为期三天的新教师培训结束了，给我留下了很多值得反复思考的问题。这三天的我学到的东西，哪怕说上几天几夜也说不完。因此，我就“如何快速成长为一名合格的新教师”这一角度，从以下几个方面，简要地说一说我的心得体会：

　首先，心态上，要保持一颗平和心。作为一名新老师，我们也许有足够的热爱，有执着的追求，有澎湃的激情，有坚定的信念，却不一定能保持平和的心态。平和不代表不热爱，反而是一种更为理智的爱。古人云“不以物喜，不以己悲”我或许做不到这样的境界，但是却能控制自己情绪起伏的范围，不因为一点小小的成就而自傲，也不因为一点小小的挫折而沮丧，成就也好，挫折也罢，都是为了明天成为一个更合格的老师，更优秀的自己。

　蒋飞英老师有一句话给我留下了深刻的印象，“不必有‘一日为师终身父’的心理，也不必像学生的父母一样‘恨铁不成钢’”。这句话并不意味着我们就可以逃避做教师的责任，可以放任学生的言行，而是让我们要保持一颗平和的心。举个例子：我的同学小潘是一个在体校职高上班的新老师，她有着不错的专业素养，尤其写得一手好字，之前的实习经历也给了她很大的自信心。别人都羡慕她工作稳定，有不错的待遇，课时少，有大把富裕的时间可以做自己喜欢的事，但是她却一度想要辞职。为什么？她的上课情况十分不理想，学生不要说听她的课，一个班上就连带教材的人都寥寥无几，这对于初上岗，满腔热血的她来说，无疑是一个沉重的打击。“我都是为了他们好，可这只是我的一厢情愿，我的教学没有任何成就感，那么我的坚持又有什么意义呢？”

　新老师初上岗，必定都是满怀热情和希望的，可是理想很丰满，现实很骨感，并不是所有我们预想的目标都能达到，所以有时就难免对孩子“恨铁不成钢”。可是我们的“恨铁不成钢”给学生带来了什么呢？也许是抱怨，也许是责骂，也许是心理上沉重的压力。而对于我们自己来说，只有懊恼，愤怒和沮丧等等，既伤身又伤心。当极端的情绪压过了我们的理智，我们是否还能真正做好教书育人为人师表呢？所以保持一颗平和的心很重要，有了它，我们才能更清醒地认识到我们的不足，或是找出问题的根源所在，并理智地解决。

　其次，专业上，要不断反思、学习。这次的培训请到了许多专家，有趣的是，他们都不约而同地提到了一个词“反思”。教育家波斯纳说：“经验+反思=成长。”新老师想要快速成长，就必须看到自己的不足并不断加以改进。哪怕是特别优秀的老师，为了上一堂优质课，也要一点一点的磨、一遍一遍的试教，更何况是我们这些“初出茅庐”的新老师呢。除了请前辈们给我们批评、指点，更重要的是要学会自我反思。专家们提出的“每天写教学日志、育人日记”就是一个很好的方法，并不一定要求很多，但是每天都能提出一点自己的优点和缺失，就能不断刷新自己，发展进步。之前在小学实习的我，每天的空闲时间就拿来写我的“实习日记”，当时还很懵懂，也没有人要求我这么做，但是我却将自己每天的听课、备课、上课、管理班级的感受，记录下来。虽然不深刻，但是也让我受益良多。今后，想要早日成为能“独当一面”的老师，这项工作还得不懈坚持。

　当然，除了反思之外还要学习。这个“学习”分成很多个层次：学习教学；学习管理班级；学习教育理念；学习课题研究等等。“学习”的途径也有很多：看教育专著，听讲座，锻炼自己的专业技能，虚心向其他老师学习交流，积极改善自身的教育方式方法……老师教育孩子“学习是一辈子的事，要活到老，学到老”那么自己也要做好榜样，才真正不负“为人师表”。

　再次，人际交往上，要和谐共处。作为一名老师，最重要的人际关系有三个：学生、家长、同事。与学生要建立良好的师生关系：学生不该畏你、怕你、厌你，而应该敬你、爱你、亲你；老师也不该骂他、打他、看不起他，而应该赞他、护他、尊重他。虽说人是“自我”的生物，但是我们一样可以做到，将心比心，换位思考，当我们真的学会站在学生的立场上理解他、接受他，那么我相信，学生也会给你相应的回报。与家长要有效沟通，共同协作。对老师来说，这一个学生不过是我们众多学生之一，但对于他的父母来说，他就是。所以我们不能放弃任何一个学生，在相对公平的基础上，关注每一个学生，了解他们的家庭情况，与家长互通有无，共同协作，让家庭与学校成为学生成长进步的两大助力。与同事要相互尊重，团结合作。子曰：“三人行，必有我师焉”你可以不赞同他的言行，但你要尊重他、虚心向他学习他的优点和长处。无论相互之间是否存在着竞争关系，都可以相互合作，共同进步。吴惠强书记说过“想要走得快，一个人走；想要走得远，一帮人走”，既然有缘成为了同事，便要相互扶持，才能走得长远。

　最后，意志上，坚定自己不断走下去的信念。我的大学老师曾经说过这样一句话：“选择你所爱的，爱你所选择的。”是我的热爱支持我走上了教师这条道路，那么，也应该把这份热爱一直保持下去，支撑着我为之奋斗终生！如果以后碰到职业路上的不如意、不容易，就想想那个最初的我，是多么不容易地走上这个岗位，我坚信，任何的磨难，都是为了更加绚丽美好的明天。诗云“靡不有初，鲜克有终”，但如果一生都致力于做好“教育”一件事，那不也是很有意义跟伟大的吗？有了能为之奋斗的目标，人生才是有价值的。

　我是一名新老师，我或许还够不上“合格”，但是我会尽我的努力，爱我的职业，爱我的学生，用“优秀”回报汗水。

篇二教师培训心得体会怎么写

　2020年8月3日，万荣县教育科技局组织的心理健康教师培训再一次开启，短短的七天培训时间，很紧张也很充实。这次培训的主讲教授是丛玉燕教授和张涛教授，两位老师深入浅出的讲解，让我对人格的几大流派、个体咨询中咨询关系建立时应有的态度、咨询采用的技术、咨询方案的制定与实施、心理测量中量表的选择及诊断过程等有了更深刻的了解。通过这次培训学习，我受益匪浅，感受颇多。现将学习体会总结如下：

　一、学校心理健康工作势在必行，心理健康教师任重道远。

　近年来，由中小学的心理健康问题引发的自伤事件频频发生，因此，学校心理工作备受各级领导的高度重视。2019年12月万荣县教科局响应上级政策，组建了一批教师并对其进行3年的培训学习。2020年的春节一场突如其来的疫情，使中小学自伤事件的数据再一次加大，受到社会各界人士的高度重视。本次培训学习，使我进一步认识到：作为一名心理健康教育工作者责任重大，学好此方面的知识势在必行。

　二、从事心理健康教育的教师必须不断学习专业知识。

　虽然在大学阶段我们已经学习过心理学相关的知识，但是与胜任学校的心理健康工作者相比还差之甚远。记得在学校成立心理咨询室之初，我曾考虑给孩子们做一次心理普查，可当面对各种各样的心理测试量表时，我无从选择。本次通过张涛老师对《心理测量学》的讲解，我明白了：小学阶段的孩子正处于不断地发展变化中，我们应该用发展的眼光看待孩子，看待孩子目前所出现的行为问题，而且可以选择scl-90这一量表对学生的健康状况进行普查，对数据进行收集整理，从而及时发现问题、解决问题，使孩子能健康快乐地度过每一天。

　三、勤于反思、学以致用、助力教学。

　在丛老师讲解《个体咨询》时提到良好的咨询关系是影响咨询成败的关键因素，所以在咨询中我们应该保持尊重、热情、真诚、共情、积极关注的态度。同理，对于我们教育者来说，在教学中、在与学生交往中应做到尊重学生、接纳学生的不足；当学生遇到问题时，要认真耐心地去倾听，要真诚地和孩子们进行交流沟通；在孩子们遇到挫折时，理解孩子们的情绪，及时关注孩子们，让孩子们充分认识自己、接纳自己，促使其积极主动地学习，从而提高教育教学的整体效益。

　总之，心理健康教育是时代的要求，是一个人的全面发展的重要组成部分。这次培训学习让我进一步认识到心理健康教育的重要性。尤其是看到同行们高涨的学习热情，我深深地体会到"活到老，学到老"的深刻内涵，我认识到：我要及时充电，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。同时，为了孩子们能够真正健康快乐地成长，我会潜心学习，持续关注心理健康教育问题，提升自身人格魅力，并将所学运用到自己的工作中去！

篇三教师培训心得体会怎么写

　8月3日开始，我参加了万荣县心理健康教师在万荣县实验中学为期七天的暑期全员培训，担任此次培训的主讲老师是朴元心理讲师团队的丛玉燕教授和张涛教授。主要授课内容分别为《人格心理学》《个体咨询》《理论流派》《心理测量》《心理诊断》《心理伦理》等。两位教授课堂上采用理论和实践相结合、讲述和演绎相结合的方法，在扎实了我们中小学心理健康教师理论基础的同时，更让我们感受到了心理健康教师的魅力，不仅给了我们知识，更给了我们信心，让我们对学校开展心理健康教育工作充满了期待。以下是我对本次培训学习的总结与体会：

　一、感谢教科局领导的重视与关心，使我明确自己学习目的。

　万荣县教科局政教股股长张万成在开班前后分别作了重要讲话，对学员提出了具体要求，同时提醒大家天气炎热注意防暑、防疫。我认识到此次培训政府的高度重视，为每人出资6000元的培训费，学程三年，目的是能培养出合格胜任、顺利开展工作的中小学心理教师。目前全县要建设至少一所示范性心理辅导站，各级各类中小学要建立独立的心理辅导室和团体辅导室。但是，有了咨询场所和配套设施，并不一定就能开展工作，因为没有对个体咨询专业知识完全掌握的心理老师，这些就会形同虚设，有时甚至会起反作用。不专业的咨询，不仅帮助不到学生，有时更会加重孩子的心理负担，对孩子造成二次伤害。所以，为期七天的学习我严格要求自己，按时签到上课，及时消化吸收所学知识，从未懈怠。

　二、我深刻的认识到在中小学生中开展心理教育的重要性和迫切性。

　在两位讲师的案例讲解中，主要针对中小学生心理健康问题进行分析。调查表明，中小学生中存在心理异常的约占10%，患有心理疾病的约占3%。学生心理健康问题主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等。另据调查，约有3000万未成年人受到情绪障碍和行为问题的困扰，自杀等心理行为日益突出。并且在近几年呈上升趋势，因此，加强中小学生的心理健康教育，有效地解决心理问题，使其健康成长，已经成为培养全面发展人才的必然要求，也是现代教育发展的必然趋势。学校心理健康教育越来越被重视，切切实实抓好中小学生的心理健康教育是二十一世纪教育的一个重大任务，是培养二十一世纪合格人才的重要保证。

　三、本次培训是一次愉快学习、自我提升的过程。

　作为一名正规师范院校的毕业生，每一个人都接触、学习过心理学，但一走上工作岗位之后却没有感到心理学的用途，因此早已将它抛之脑后了，可以说是真的不懂心理学了，更没有想到如何正确在教育教学上运用心理学的知识，所以在工作上产生了许多的困惑。正是在本次培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法手段，如：系统脱敏疗法、辅导法、激励法、暗示法、测评法、催眠治疗、心理咨询、行为治疗等专业知识。在课间休息时，我还认识了万荣中学的赵强老师、皇甫联区的张晓娟老师，同联区的谢康杰老师等同仁，因为热爱，有缘相遇，或向他们讨教学习中的疑惑，和他们讨论身边发生的一些真实案例；或和他们在吃饭途中的随意趣谈，感觉真的是不亦乐乎，感谢同学的相伴帮扶，遇到你们真好！这次培训使我明白了学无止境的道理，“人非生而知之者”，不学习，不及时充电，不及时改变自己的知识结构，我们就将被时代所淘汰。有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等着我们去做。作为班主任，我们始终应该把心理和德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使得学校能培养出健康的学生。接下来一定要把自己学到的知识，继续消化、吸收并运用到实际的工作中，把我们学校的心理辅导室切实运用起来，深入了解每一个学生的心理状况。

　这一次培训虽然结束了，但反思与提升却永远在路上。我会将所学所感用于今后的教育教学实践之中，带着收获、带着感悟，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地，让自己这颗种子能在教育教学的沃土中茁壮成长!